��������� ����������� �� ��������
������������ ����������
����������� ������ ������� ������ ������������ �� ������� �������������:
.
� ���� ������ ���������� ����������� ������� ��������� ���������, ������� ����� ���������� ������� ���������� ����������:
,
��� ��� ������� �� ������� � �������� (��� � ) ������������ ��������� �������������:
.
����������� �������� ��������� ����������� ���������� ������� �������, ��� ��� ������������ � �������� �������, ��������������� ������������ ������� ����������.
���������� ����������� ������������� �����������. �� �������� �������� ������:
�1) ��������� ����������� � ����� ����������� � ���� ���������� �� ������� �� �������:
.
�2) ������� �������� ����������� �� ������� �� �������:
��� .
�3) ����������� ���������� ����������� �������� ������������ ��� ������� �� �������:
.
������������� (��������������) ��������� ����� ���� ��������� �� ������������ ���������� � ����������� �������� �������������:
.
� �������������� ��������� ������� �� ����� ������������� ��������, �� ������� �������� �� �� ������� �� �������:
,
��� ��� - �������� ��������:
.
���� ����������� ��� ����������� � ��������������, �� �� �������, ��� � ������ ����,�������� �� ������� (���� ��� ):.
����������� ����� �������������� ��������� ��������� ��������� ����������� ��������� ����������� �������������������� ������ �����-
�������� ��������� ������������ ���������.
������ ���������, ��� � �������������� ��������� � ����� ������� �� �������.
� ��������������� ������� ������������ ������������ ������� ���������� ����� �������� ����������� �� ������� ��������� �����. ��� ����������� ���� � �� �� ��� ���� �������. ��������� �������, ��� ������� �������� ������� �� ���� (������������ �������) ��� ��������� �������, ��������. ���� ��������� ������� ������� �� ����������� �� ��� ����� �������� ������������� �����. ��� ���������������� �������, ������� ���������� ������� ������ �� ������ ���������� �������. ������� ������������ ������� ���������� �� ������ �� �������� �� ������� ��������� � �� ������ ������������ ��������� �������.
������, ���������� ������ �������� �������� �������� � ��������� |